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PARTIE 1 :
LA DYNAMIQUE DES POPULATIONS :
Les origines de l'unité
et de la diversité des individus

Chapitre A : Unité et diversité intra-spécifique

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p.10-11

I- Caractères héréditaires et non-héréditaire

Question: Qu'est-ce qui fait de nous des êtres humains uniques?
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4ème Leçon n°1
00:00 / 02:19
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Activité 1 (p.11 sur feuille double) : Étude de l’unité et de la diversité des êtres humains

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p.10

Les êtres humains partagent un ensemble de caractères communs propres à l’espèce (nombre de doigts, forme du crâne, etc.) et pourtant sont différents les uns des autres (taille, la couleur des cheveux, cicatrice, etc). Toutes ces ressemblances et ces différences sont appelées Caractères.

Les enfants ressemblent à leurs parents car ils héritent de certains caractères, appelés caractères héréditaires.

Tous les caractères ne sont pas héréditaires. Si l’individu subit des transformations après sa naissance à cause de son environnement (exemple : coupure, tatouage, piercing, etc.), il ne les transmettra pas à ses enfants. Ce sont des caractères non-héréditaires.

DÉFINITIONS :

  • Caractère : particularité physique d’un individu.

  • Caractère propre à l’espèce : Caractère héréditaire commun à tous les individus d’une même espèce.

  • Caractère héréditaire : Caractère transmis de génération en génération.

  • Caractère non-héréditaire : Caractère apparu au cours de la vie à cause de l’environnement et non transmissible de génération en génération.

BILAN :

Nous sommes des êtres humains uniques car nous possédons des caractères héréditaires (certains propres à l’espèce humaine, d’autres propres à notre famille) et des caractères non héréditaires.

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p.12-13

II- Localisation de l’hérédité

Question : Où est localisée l’hérédité dans notre corps ?
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4ème Leçon n°2
00:00 / 00:19
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Activité 2a (p.12 sur feuille double pliée en 2) : Mise en évidence du rôle du noyau (transfert de noyau)

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Activité 2b (p.13 sur feuille double) : Mise en évidence de de la répartition de l’information héréditaire entre les cellules (expérience du clonage)

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p.12

Les caractères héréditaires sont contenus dans le noyau des cellules. Chaque noyau contient la totalité de l’information héréditaire.

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p.14-15

III- Forme de stockage de l’hérédité

 
Question : Sous quelle forme sont stockés les caractères héréditaires dans le noyau ?
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4ème Leçon n°3
00:00 / 02:04
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Activité 3a (croquis d'observation en haut de la p.15 sur cahier) : Observation des noyaux des cellules animales et végétales

 

Activité 3b (p.15 sur feuille double pliée en 2) : Extraction d’ADN de plusieurs êtres vivants : Banane, Oignon, Kiwi, Animal (TP mosaïque)

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p.14

Chez tous les êtres vivants, les caractères héréditaires sont stockés sous forme de chromosomes à l’intérieur du noyau de chaque cellule.

Les chromosomes sont constitués d’ADN. Chaque chromatide est en fait une seule molécule, très longue, repliée et enroulée sur elle-même. C’est sur l’ADN que sont codés les caractères héréditaires.

A RECOPIER
p.14

DÉFINITIONS :

  • Chromosome : Forme de stockage de l’hérédité (=information génétique)

  • ADN : Molécule sur laquelle sont codés les caractères héréditaires et qui constitue les chromosomes.

BILAN :

Les caractères héréditaires sont stockés dans le noyau sous forme de chromosomes, eux-mêmes constitués d’ADN.

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DEVOIR (tracez un trait sur la 16ème ligne p.16 puis écrivez en-dessous) :

A l’aide des caryotypes présentés sur le document à télécharger ci-contre, trouve :

  • ce qui caractérise l’espèce humaine

  • la différence entre un garçon et une fille

  • ce qui provoque le syndrome de Down (c’est le nom d’une maladie)

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