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PARTIE 2 :
LA DYNAMIQUE DE L'ORGANISME :
Adaptation et interaction du corps humain à son environnement
CHAPITRE C :
Communication hormonale au sein de l’organisme
Nous étudierons les hormones à travers des exemples autour du fonctionnement des appareils génitaux.
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I- Rappels de 6ème et de 4ème

À la puberté, le corps se transforme et devient capable de se reproduire. Les caractères sexuels primaires correspondent aux organes reproducteurs présents dès la naissance. Les caractères sexuels secondaires sont les transformations physiques qui apparaissent à la puberté, comme la pilosité, le développement des seins ou la modification de la voix.
L’homme produit des spermatozoïdes dans les testicules. Cette production commence à la puberté et se poursuit ensuite de façon continue. La femme possède des ovules dans les ovaires. Au cours de chaque cycle menstruel, un ovaire libère généralement un ovule : c’est l’ovulation.
Lors d'un rapport sexuel, les spermatozoïdes peuvent remonter dans l'appareil génital féminin jusqu'aux trompes. La rencontre d'un spermatozoïde et d'un ovule constitue la fécondation. Elle donne naissance à une cellule-œuf, qui se divise puis se déplace vers l'utérus. Elle s'implante dans la paroi de l'utérus, appelée endomètre : c'est la nidation. Le développement de l'embryon puis du fœtus peut alors commencer.
Le cycle menstruel commence le premier jour des règles. Au cours du cycle, l'endomètre se reconstruit et s'épaissit afin de pouvoir accueillir un éventuel embryon. L'ovulation a lieu en moyenne environ 14 jours avant les règles suivantes. En l'absence de fécondation, l'endomètre se désagrège et est évacué : ce sont les règles. Un nouveau cycle commence alors.
DÉFINITIONS :
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Puberté : période de la vie où le corps devient capable de se reproduire.
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Spermatozoïde : cellule reproductrice masculine.
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Ovule : cellule reproductrice féminine.
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Ovulation : libération d'un ovule par un ovaire.
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Fécondation : rencontre et fusion d'un spermatozoïde et d'un ovule, donnant une cellule-œuf.
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Cellule-œuf : première cellule du nouvel individu, issue de la fécondation.
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Nidation : implantation de l'embryon dans l'endomètre.
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Endomètre : paroi interne de l'utérus dans laquelle peut s'implanter l'embryon.
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Cycle menstruel : ensemble des modifications de l'appareil reproducteur féminin qui se répètent de manière cyclique et aboutissent aux règles en l'absence de grossesse.

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II- Transport et effet des hormones
Problème : Comment notre corps contrôle-t-il l’apparition des caractères sexuels secondaires lors de la puberté ?

Ce sont les testicules et les ovaires qui permettent la mise en place des caractères sexuels secondaires lors de la puberté. Ils fabriquent des hormones qui peuvent agir à distance en se déplaçant par le sang. L’hormone fabriquée par les testicules est de la testostérone, celles fabriquées par les ovaires sont la progestérone et les œstrogènes. Elles sont appelées hormones ovariennes.
Définitions :
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Testostérone: Hormone fabriquée par les testicules et responsable de l’apparition des caractères sexuels secondaires masculins à la puberté.
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Hormones ovariennes (Progestérone + Œstrogène) : Hormones fabriquées par les ovaires et responsables de l’apparition des caractères sexuels secondaires féminins à la puberté.
Bilan :
Chez les hommes, les testicules fabriquent la testostérone. Chez les femmes, les ovaires fabriquent les hormones ovariennes. Ce sont ces hormones qui commandent l’apparition des caractères sexuels secondaires.
Bilan général :
Les hormones sont donc transportées par le sang. Elles vont ainsi dans TOUS LES ORGANES du corps, mais n'ont pas toujours le même effet selon les organes (ex: en présence de testostérone, les muscles vont grossir, les cordes vocales vont s'allonger, mais les yeux ne vont pas changer!).

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II- Production et régulation des hormones
Question : Comment les testicules et les ovaires connaissent-ils le moment où il faut commencer à produire des hormones ?

L’hypophyse est une glande située à la base du cerveau. Elle fabrique des hormones gonadotropes. Comme toutes les hormones, elles sont libérées dans le sang et vont agir à distance sur un organe :
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Chez les garçons, les hormones gonadotropes agissent sur les testicules et commandent la fabrication de testostérone.
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Chez les filles, les hormones gonadotropes agissent sur les ovaires et commandent la fabrication d’hormones ovariennes.
Durant la puberté, l’hypophyse augmente soudainement sa fabrication d’hormones gonadotropes ce qui entraine l’activation des testicules ou des ovaires et donc la modification des caractères secondaires. On appelle cela une action en cascade.
Définition :
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Hormones gonadotropes : Hormones fabriquées par l’hypophyse, dans le cerveau, intervenant dans le fonctionnement des organes génitaux des deux sexes.
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Cascade d’hormone : Hormones qui agissent sur des organes qui à leur tour vont fabriquer d’autres hormones, etc.
Bilan :
L’hypophyse, logée dans le cerveau, fabrique l’hormone gonadotrope qui stimule les ovaires et les testicules qui fabriquent à leur tour les hormones à l’origine de l’apparition des caractères sexuels secondaires. Cela s’appelle une cascade d’hormone.
Bilan Général :
Les hormones sont fabriquées en très petites quantités (de l'ordre de 0,000 001 gramme par litre de sang), ce qui ne leur empêche pas d'avoir des effets importants.
Il est fréquent d'avoir des "cascades d'hormones" : des hormones qui contrôlent la production d'autres hormones, etc.

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III- Mode d’action des hormones
Question : Comment sont contrôlés l’épaisseur et la vascularisation de l’endomètre et le début des règles lors du cycle utérin ?

Les ovaires contrôlent le cycle utérin grâce aux variations de la quantité d'hormones ovariennes (progestérone et œstrogène) dans le sang :
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l’épaississement de l’endomètre est commandé par une augmentation d'œstrogène,
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la vascularisation de l'endomètre est commandée par une augmentation de progestérone,
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le déclenchement des règles est commandé par une brusque diminution de la quantité d'hormones ovariennes.
Bilan :
Notre corps contrôle le fonctionnement de l’appareil reproducteur grâce aux hormones ovariennes.
Bilan général :
Les hormones communiquent grâce à l'augmentation ou la diminution de leur quantité dans le sang. Une même hormone peut donc envoyer 2 messages différents (ex: une augmentation de progestérone entraîne une vascularisation de l'endomètre, une brusque diminution provoque les règles).

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IV- La contraception hormonale
Question : Comment fait la pilule contraceptive pour empêcher de tomber enceinte ?

En modifiant la quantité d'hormones dans le sang, la pilule contraceptive empêche le bon déroulement des cycles ovariens et utérins. Il n'y a donc plus ni ovulation, ni nidation (car l'endomètre n'a pas pu ni se développer ni se vasculariser normalement). De plus les mailles de la glaire cervicale restent serrées, empêchant le passage des spermatozoïdes. La femme ne peut dès lors pas tomber enceinte.
Bilan :
La pilule contraceptive contient des hormones ovariennes, ce qui perturbe les cycles ovariens et utérins.










